Objectifs 

• 
  

  maîtriser et assimiler le cours

  
  


• 
  

  développer son raisonnement scientifique

  
  


• 
  

  améliorer sa prise d'initiative face aux problèmes

  
  


• 
  

  acquérir les outils méthodologiques et les savoir faire nécessaires à la réussite de l'épreuve

  
  

Compétences visées

• 
  

  adopter une démarche scientifique : formuler des hypothèses, proposer des stratégies de résolution

  
  


• 
  

  représenter une situation par un schéma

  
  


• 
  

  extraire et exploiter des données scientifiques

  
  


• 
  

  cohérence et rigueur du raisonnement, qualité de la rédaction

  
  

Organisation 

6 demi-journées durant vos vacances scolaires - 18 heures

Chapitres traités : 

• 
  

  Évolution spontanée d'une réaction chimique (quotient de réaction, constante d'équlibre)

  
  


• 
  

  La pile

  
  


• 
  

  Force d'un acide et d'une base

  
  


• 
  

  Lunette astronomique

  
  


• 
  

  Mécanique : synthèse

  
  


• 
  

  Ondes : synthèse

  
  

Travaillés à partir de :

• 
  

  synthèses de cours, méthodes et astuces par chapitre

  
  


• 
  

  pratique écrite et orale de la démarche scientifique

  
  


• 
  

  résolutions d'exercices de synthèse et d'approfondissement

  
  


• 
  

  résolutions de problèmes

  
  


• 
  

  entraînements à partir de sujets type bac  : corrections détaillées et individualisées - reprises